Подготовка к ЕГЭ-2026. Задание 15. Логарифмические неравенства

Логическим продолжением темы методов решения логарифмических неравенств является приём сведения их к дробно-рациональным неравенствам.

Этому типу задач мы уже уделяли внимание ранее — в постах от 11.12.25 и 11.02.26. Практика показывает, что задания такого формата регулярно появляются в КИМах различных диагностических работ. Это хорошо видно и по количеству подобных задач, представленных на нашем сайте:

Метод замены множителя (метод рационализации)

Один из наиболее распространённых способов решения таких неравенств — метод замены множителя, который также называют методом рационализации.

Этот метод позволяет:

  • избавиться от логарифмов,
  • свести исходное неравенство к дробно-рациональному,
  • а затем решить его стандартными средствами (через метод интервалов).

Для отработки этого приёма предлагаем подборку тренировочных неравенств.

При работе с такими заданиями полезно предложить учащимся несколько способов решения:

  • с использованием метода замены множителя;
  • без его применения.

Это позволяет не только закрепить сам метод, но и развивает умение выбирать наиболее рациональный способ решения.

Дополнительный материал со всеми разобранными примерами и тестами можно найти в Теме 14 Логарифмические неравенства.

Мы в МАХ

Больше новостей

Подготовка к ЕГЭ-2026. Задание 15. Логарифмические неравенства

В учебном пособии «Алгебра и начала математического анализа. Профильный уровень. Задачник. 11 класс» (А. Г. Мордкович и др.) представлены примеры комбинированных логарифмических неравенств (см. слайды…

Вопросы, ответы, комментарии