Публикации от Татьяна Сафонова

Тема 21. Стереометрия 10 класс. Задание 14 ЕГЭ Профиль

21_13 Многогранники. Добавлен новый блок задач: 21_13_2_18 Треугольная призма. Угол между плоскостями. Задание 14 ЕГЭ Профиль https://mathcourse.ru/lessons/21_13_2_18-treugolnaya-prizma-ugol-mezhdu-ploskostyami-zadanie-14-ege-profil-zadaniya/. Предлагаемые задачи среднего уровня сложности. В решении задачи №4 рассматривается три способа доказательства […]

Тема 21. Стереометрия 10 класс. Задание 14 ЕГЭ Профиль

21_13 Многогранники. Добавлен новый блок задач: 21_13_2_16 Треугольная призма. Угол между прямыми, прямой и плоскостью. Задание 14 ЕГЭ Профиль https://mathcourse.ru/lessons/21_13_2_16-treugolnaya-prizma-ugol-mezhdu-pryamymi-pryamoj-i-ploskostyu-zadanie-14-ege-profil-zadaniya/. Решение всех задач сопровождается ссылками на используемый теоретический материал. Это […]

Тема 21. Стереометрия 10 класс. Задание 14 ЕГЭ Профиль

21_13 Многогранники. Добавлен новый блок задач: 21_13_2_14 Треугольная призма. Расстояние от точки до плоскости. Задание 14 ЕГЭ Профиль https://mathcourse.ru/lessons/21_13_2_14-treugolnaya-prizma-rasstoyanie-ot-tochki-do-ploskosti-zadanie-14-ege-profil-zadaniya/. Для решения предложенных задач учащимся надо будет вспомнить практически весь теоретический […]

Тема 21. Стереометрия 10 класс. Задание 14 ЕГЭ Профиль

21_13 Многогранники. Добавлен новый блок задач: 21_13_2_12 Треугольная призма Расстояние между прямыми Задание 14 ЕГЭ Профиль https://mathcourse.ru/lessons/21_13_2_12-treugolnaya-prizma-rasstoyanie-mezhdu-pryamymi-zadanie-14-ege-profil-zadaniya/. В предложенных задачах встречаются различные треугольные призмы. Обратите внимание на задачу №5 (наклонная […]

Тема 21. Стереометрия 10 класс. Добавлен новый блок задач. Подготовка к Заданию 14. Треугольная призма Расстояния

21_13 Многогранники 21_13_2_10 Треугольная призма Расстояния. Подготовка к Заданию 14 ЕГЭ Профиль https://mathcourse.ru/lessons/21_13_2_10-treugolnaya-prizma-rasstoyaniya-podgotovka-k-zadaniyu-14-ege-profil-zadaniya/. В предложенных задачах на нахождение расстояния между прямыми и расстояния от точки до плоскости доказательная часть опирается […]

Тема 21. Стереометрия 10 класс. Добавлен новый блок заданий. Задание 14 Расстояние от точки до плоскости

21_13 Многогранники 21_13_2_8 Четырехугольная призма. Расстояние от точки до плоскости Задание 14 ЕГЭ Профиль https://mathcourse.ru/lessons/21_13_2_8-chetyrehugolnaya-prizma-rasstoyanie-ot-tochki-do-ploskosti-zadanie-14-ege-profil-zadaniya/. Предыдущий блок задач 21_13_2_6, нацеленный на подготовку к Заданию 14, поможет учащимся применить приобретенные навыки […]

Тема 21. Стереометрия 10 класс. Добавлен новый блок заданий

21_13 Многогранники 21_13_2_6 Четырехугольная призма Расстояние от точки до плоскости. Подготовка к Заданию 14 ЕГЭ Профиль https://mathcourse.ru/lessons/21_13_2_6-chetyrehugolnaya-prizma-rasstoyanie-ot-tochki-do-ploskosti-podgotovka-k-zadaniyu-14-ege-profil-zadaniya/. Задачи, которые предлагаются в данном блоке, можно решать двумя способами: построением перпендикуляра к […]

Тема 21. Стереометрия 10 класс. Добавлен новый блок заданий

21_13 Многогранники. 21_13_2_2 Призма Задание 3 ЕГЭ Профиль. Тренировочные задания с решением и видео , два варианта тестов с ответами https://mathcourse.ru/lessons/21_13_2_2-prizma-trenirovochnye-zadachi-zadanie-3-ege-profil-konspekt-uroka-i-video/. Учащимся 11-х классов можно дать этот блок заданий для […]

Тема 2. Рациональные уравнения с параметром. Задание 18

Продолжаем разбирать задания из части 2 Тренировочной работы №1 Статград от 02.10.24: Рациональное уравнение с параметром Задание 18. Уровень сложности этого задания позволяет предложить его учащимся 10-х классов. Как альтернативный […]

Тема 15. Моделирование ситуаций. Экономические задачи. Задание 16

Продолжаем разбирать задания из Части 2 Тренировочной работы №1 Статград от 02.10.24: Экономическая задача Задание №16. Предложенная задача из первого блока на Равномерное погашение кредита https://mathcourse.ru/lessons/15_3_1_2-ravnomernoe-pogashenie-kredita-zadaniya/ . Начинать работать над […]